Congreso: Niños del Tercer Milenio
El congreso 'Niños del Tercer Milenio' nace con el objetivo de respetar el tiempo de aprendizaje de cada niño y niña. Psicólogos, pedagogos, profesores y formadores participarán activamente y facilitarán las iniciativas que ayudan a los alumnos a descubrir todos sus potenciales y favorecer el aprendizaje no como una imposición, sino como una aventura que les resulte amena y participativa.
Los maestros están desorientados en conocimientos sobre cómo tratar a niños con desórdenes de déficit de atención o hiperactividad. Por su parte, los expertos aseguran que no se pueden utilizar parámetros de pasado para calificar a estos niños/as. Sus características son distintas y también lo son sus necesidades y métodos de aprendizaje.
Por este motivo se convoca este congreso 'Niños del Tercer Milenio', para buscar soluciones eficaces y que estos niños puedan ser adaptados a los sistemas educativos establecidos oficialmente.
Para la directora del Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, Montserrat Antón, la escuela está obsoleta. 'Los niños de hoy en día están sometidos a un gran número de estímulos y eso hace que tengamos que ensayar nuevas fórmulas para captar su atención y hacer que se interesen por aprender, motivarlos'.
Por lo tanto, el reto está en establecer unas pautas de aprendizaje que tengan en cuenta el uso equilibrado y armónico de ambos hemisferios cerebrales.
Los psicopedagogos recogen que, por lo general, la capacidad cognitiva y las pautas de comportamiento psicológicas y emocionales de los niños/as y jóvenes del Tercer Milenio son tan diferentes a las generaciones anteriores, que merecen que creemos para ellos un nuevo sistema de educación, de salud y de psicología.